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                                          風波作文200字

                                          作者:大河網 來源:整理 時間:2019-02-22 閱讀: 字體:

                                          篇一:風波

                                            “是你拿的”“不是我拿的”“是”“不是”這時聽見了一高一底的聲音這樣吵著吵著。

                                            原來,又是小紅和小明以吵架了,只見圍來的同學越來越多,同學們討論著,有的同學勸說:“你們別吵了!”可他們倆都不聽仍然吵著,我們班一個調皮的同學——小月,喊到:“加油!加 油!,小明加油!”

                                            一個大個子說:“我們給老師說,可惜老師上完課也太累了,讓老師休息一會吧!”

                                            最后還是有同學告訴了老師:“老師,教室有人在吵架。”

                                            老師來了教室里頓時鴉雀無聲,小明說了原因,老師笑了:“你倆就因為這一點小事就要吵架嗎?”

                                            小明臉紅了說:“對不起,我們以后要團結友愛。”

                                            “是啊,我們干什么事都要沉著冷靜,不能武斷的頭判斷,同學們要團結友愛,互幫互助。

                                            ”叮呤呤“上課鈴響了,同學們又回到了座位上,一陣風波過去了。


                                          篇二:數學課風波

                                            有一天,我們上數學課,老師在講課的時候,崔晗迅和馬艷還有范文娟在下面傳紙條。

                                            崔晗迅撕了一張紙,寫上一行字,傳給范文娟并讓范文娟傳給馬艷。馬艷看了看,又寫了幾行字讓范文娟傳給崔晗迅,就這樣來回傳了好幾次,斯了好幾張紙。我在在那兒認真地聽講,寫老師給我 們說的作業。之后,我趕緊舉手,老師問我:”這位同學,你怎么了?“我告訴老師:”崔晗迅和馬艷還有范文娟在地下傳紙條玩。“校長趕忙跑到她們仨跟前,把紙條沒收了,并警告了一次她們,說: ”要是你們在傳紙條,我就懲罰你們,把三年級下冊的語文書抄一遍。“但是他們仨還是不知悔改,一直穿到下課。

                                            下課我去問崔晗迅他傳紙條干什么?他居然說:”我想借一下馬艷的橡皮用用。“我驚訝極了!


                                          篇二:早讀風波

                                            每天早上,我在班上帶大家早讀的時候,發現一個男孩兒,他不跟我們讀生字,只在那玩,而且還說話(他在我們班上號稱”調皮大王“一見女生就打)。我怕影響其它同學早讀就叫他別說話,他不聽 。我用語文書拍了他一下,他說:”沒感覺“。我又給他的紅星榜上畫了一面黑旗(表現好的話老師會給我們一面紅旗,如果表現不好就得一面黑旗),他說我會把黑旗擦了,我告訴他我用勾線筆畫, 你怎么擦呀?他還是不在乎。最后,我使用了我的”殺手锏“——如果他再不好好早讀的話,就給他們小組扣分,再讓他去抄課文二遍,下午拿來,這回他放棄了再玩下去,拿起書讀了起來,我高興地 笑了。

                                            從那以后,他每天早讀的時候都能認真地讀了,想知道他是誰嗎?——他就是我的同學楊家興。


                                          篇三:玩具風波

                                            我班的一個個同學都像一個個玩具加工廠的分店,一個個新奇的小玩意,都從”玩具加工廠“里”冒“了出來,一個店里出來什么”產品“,其余的店也都制造出來同樣的小玩意。我們班的第一波玩具 ”風波“產品就是墨尺。同學們帶的魔尺有大的、小的、長的、短的、變的東西很新奇,有的像駱駝、有的像長頸鹿、有的像海龜,各式各樣好玩極了。老師發現有的同學上課玩,就不讓帶了?墒呛 了沒幾天,”玩具加工廠“,又發明了新產品——卡片。同學們都拿著各式各樣的卡片,有大的、小的、方的、圓的、薄的、厚的、鐵的、朔料的、紙片的、、、、、各式各樣。上面的圖案也是很精美, 可是有的同學上課又在摸卡片,老師又不讓帶了,好了沒幾天,”玩具加工廠“又推出了新”產品“——水精靈。水精靈在水利系誰能膨脹,同學們有的把水精靈放到買剩筆芯的口袋里,有的把水精靈 放在口袋里,患有的把水精靈放到自己帶來的瓶子里,水精靈有大的、小的、方的、圓的、三角的,星型的、紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、透明的、形狀各異,顏色多彩,美麗極了。

                                            我們班的玩具”風波“這一波未平,那一撥就有起來了,真是:”一波未平,一波又起“

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