歡迎您訪問大河網,請分享給你的朋友!

                                          當前位置 : 首頁 > 高中作文 > 高二作文

                                          別讓文化之“喪”釀成青年之殤作文1600字

                                          來源:其他 時間:2022-03-05 手機瀏覽

                                          別讓文化之“喪”釀成青年之殤

                                          若將“喪”假成抵御現實的慣性盔胄,不僅青年將深受其害,社會更會因此陷入停止發展的圖圈。

                                          置身于時代的洪流,“不進則退”是亙古不變的圭臬。

                                          年在激流中勇進,時代也在這群弄潮兒的引領下蓬勃地前行。

                                          為此,無數青然而,就是在這個人價值適逢熠耀其輝之際,一股渾濁的暗流悄然進入了青年群體間-“喪”文化不揮旌旗,不費兵卒,帶著它侵蝕人心、腐化意志的“喪氣”,在不少青年的價值觀念中大行其道。

                                          很多人不以為意地將“喪”理解為青年面對生活壓力的幽默自嘲,誠然,適當的負面情緒是紓解壓力的途徑,然而網絡上風靡的“喪氣”毒雞湯、表情包大有猖獗恣肆之勢,更有甚者認為“葛優癱”“咸魚躺”已是我國青年的共性形象,我們不得不警醒。若將“喪”鍛成抵御現實的慣性盔胄,演變為一種潮流,不僅青年將深受其害,社會更會因此陷入停止發展的囹圄。

                                          有人將“喪”文化盛行歸咎于激烈競爭下壓抑的社會氛圍,未免偏頗?;貞?0世紀初的中國社會,內朽外侮,萬馬齊喑,可謂壓抑沉重至極點。然而正是在那種社會環境下,在國民似乎最有可能抑郁淪喪之時,涌現出無數斗志昂揚、銳意進取的仁人志士。他們同時懷揣一個救亡圖存之夢,不僅沒有被陰霾熏染侵蝕,反而成為九州生氣所恃的滾滾風雷,在“喪”的統治里撕開了沖向積極與光明的大口子。

                                          “失諸正鵠,反求諸己身?!碑敶嗄甑膯?,并不能完全讓責社會,而應反省自身。我更愿意將其視為發達的物欲社會里青年群體的“玻璃心”與“趨同心”作祟。

                                          優渥的土壤可以養人,亦可以蝕人。正因絕大部分的青年人置身于自由開放的時代,我們中不少人的斗志在豐盈物質的圍繞中淡化,抗壓能力與堅韌品格亦在“無驚濤駭浪,唯波瀾小作”的征途中變得水波不興。少了真正橫亙前路的險阻,人們慌亂于幾顆碎石在玻璃心上映出的巨大假象,達摩克利斯之劍已懸于頭頂卻渾然不知。與此同時,趨同心理施其威力,讓這群相似的“身在福中不知?!钡那嗄陮ⅰ皢省蔽幕?/P>

                                          30作尋覓同類的化學信號或時下流行的情調標識,自詡是“熙熙攘攘,皆為利往”的社會大潮中的一股清流,殊不知,青年人應有的朝氣與闖勁就這樣在烏合之眾的簇擁里枯萎。

                                          不讓文化之“喪”釀成青年之殤,首先需要青年們拾回前行的斗志與欲望。陶行知說:“欲望有遂達的必要,也有整理的必要?!庇粦M,更不應萎靡。拾回欲望,不是任憑貪念如野草蔓延,滋生惡之花,而是找到積極前行的指路明星??v然我們窮極一生亦難睹鯤化鵬飛,但懷著扶搖直上的渴求,我們也可以成為翕張風塵的鷹雕,至少能遠殊于鵪鶉雀鴉?!案呱窖鲋?,景行行止。雖不能至,心向往之?!睂τ谀切┦堋皢省蔽幕瓒镜那嗄甓?,撿拾生活的熱情、確立奮發的目標,方是踏離泥沼的第一步。

                                          同時,直面現實的勇氣與不屈于挫折的抗壓能力亦不容忽視?!爸匾牟皇遣∮?,而是帶著傷痛勇敢前行?!闭\然,生活有時會如曹林所言“不需添油加醋哭天搶地,白描就已足夠令人窒息”,但考驗式的缺氧與毀滅式的溺亡卻有本質區別。生活本就擅長制造各種委屈與困境,種類繁多,品式各異,人非圣賢,孰能無“喪”?“喪”并不是令人聞之色變的罪魁,失去走出喪氣與及時調整的清醒才是最可怖的。打著自嘲旗號的“喪青年”并不幽默或浪漫,那些愿意委身于生活的河流、把對苦難的詰問化為覓渡力量的負能量對抗者才是羅曼·羅蘭贊賞的真正的英雄主義。拒絕“喪”文化的侵蝕,不僅為立己身,更為響應時代。國家發展之際,青年更應擺正自我的位置,樹立投身社會、積極貢獻的心態。在最新出爐的《中國學生發展核心素養》中,“健康生活”與“責任擔當”成了亮眼名詞。隨著時代發展,“健康”的外延和內涵也在不斷拓展,健康生活的要求早就脫離了僅僅身體健康的狹隘定義,而觸及青年日常生活的精神活力,更聚焦于青年以社會公民與國家希望的身份所應有的社會責任感與肩負使命的正確價值觀?!帮L在吹,云在走,人在思想,博弈在拉鋸,前進和后退在迂回交錯,價值在驚奇翻轉?!鄙硖庍@樣一個日新月異的時代,青年們,我們如何能自甘平庸,沉溺“喪氣”而不以鐵肩承擔責任,實現自我價值,也推動國家發展呢?

                                          “少年心事當拏云,誰念幽寒坐鳴呃?!比松鷣砭筒粦腔ㄆ恐泄┤擞^賞的靜物,而應是草原上隨風起舞的韻律,是一段戴著鐐銬卻依然張揚釋放的舞蹈?!皢省笨梢允秦撝卣邥喉徘?、會心一笑的解壓劑,但決不是逃避現實、沉湎幻象的麻痹劑,更不能成為社會文化環境的瘡疤與毒fn

                                          瘤,成為社會發展道路上的絆腳石。孰是孰非,想必我們心中已有定論。從“葛優癱”中站起身,把自己“咸魚”形象抹掉,抖落一身塵土,向著明亮那方前行。讓喪鐘為怯懦者而鳴,為氣餒者而鳴,為自縛者而鳴,而我們,是宣告“喪”文化覆滅的撞鐘人。青年,你準備好了嗎?

                                          別讓眼淚成為最后一滴水

                                          別讓眼淚成為最后一滴水

                                          臨海市回浦實驗小學蔣達軒

                                          “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚?!泵慨斂吹竭@句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起幾天一件時刻敲擊我心扉的事。

                                          那一天,我和同學在打乒乓,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,將臟乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來。時高時低,時聚時散,多美啊!眼看自來水流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

                                          過了一會兒,當我再踏進洗手間時,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。這是誰寫的紙條啊?字那么難看也敢貼出來丟人現眼?我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了起來??墒呛芷婀?,當美麗的“噴泉”再次散開時,我怎么也找不到剛才那股快樂勁了,那張節約用水的紙條不時出現在我眼前,不斷流出的自來水就像晶瑩的眼淚。突然,走廊盡頭走來一個人,我趕緊躲進了男廁所,卻忘了關上那個正流淚的水龍頭。

                                          一個小姑娘過來了,看起來她像個一年級的學生,她趕緊關掉了水龍頭,然后很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在墻上,轉身走了。

                                          我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節約用水而盡自己的一分力量,而我已經是三年級的學生了,頭腦里還絲毫沒有節水的意識,多么不應該啊!我想起了老師說過,有限的水資源是經不起浪費的,中國在世界上屬于嚴重缺水國家,許多大城市已經限制用水,而我們臨海市一到夏天,更是因為缺水而常常停水,給老百姓帶來多大的不變呀,這些我怎么都忘了呢?

                                          水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……我們的生態環境需要水,我們只有從小樹立節水意識,并向周圍的人們宣傳節約用水的重要性。從小做起,從我做起,才能真正為保護水資源,保護我們的生存環境。不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?

                                          胡錦濤爺爺的“八榮八恥”決非一紙空文,它概括了更多的含義。我們一定要以節約為榮,以浪費為恥。小朋友,行動起來吧,別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

                                          評:這篇文章是小作者通過學習“八榮八恥”后,對自己生活中一件小事的反思來闡述道理的。文章首尾呼應,結構嚴謹,寫了自己玩水時的快樂,以及接受教育后的醒悟和自責:那水龍頭里流出的是晶瑩的淚滴,是大自然的血液啊,我們怎么能浪費呢?怎么能讓自己的眼淚成為最后一滴水呢?小作者把自己的心剖析得很深,對同伴的呼喚也是情真意切的。如果生活中,我們每時每刻都能像小作者一樣,把“八榮八恥”作為鏡子,那我們的生活必將充滿陽光和鮮花。

                                          別讓我哭了!

                                          別讓我哭了!

                                          我張普普通通的課桌,沒有任何華麗的外表,那樣的平淡無奇,但我認為,青年路小學五(2)班給我了許多溫暖:每當我看到同學們在課堂上積極踴躍的發言;每當我看到同學們專心致志的聽課;每當我看到下課時同學們開心快樂的玩?!业男睦锒际鞘值臐M足和欣喜!就這樣,我每天充實的生活著,我的主人是一個非常細心的女孩,她的名字叫張曉睿,我非常喜歡她,她從不在我的臉上(桌面)亂畫畫,而且,每到主人值日時,總是把我的里里外外擦的干干凈凈??墒?,好景不長呀!沒過一陣,我的快樂生活叫要結束了,那是因為……

                                          星期四上午,老師讓同學們調座位,主人從本來的第三組調到了第四組,所以,我的新主人便成一個男孩子,他的名字叫鐘新宇,開始,我還覺的,這個新主人挺好,也覺得挺新鮮的,可是到了數學課,就見到他“廬山真面目”了:剛開始,他在認真的聽老師講課,漸漸的,他有些不耐煩了,便從筆袋里拿出了一只黑色的記號筆,在我的臉上(桌面)畫了鞋子,我那個氣呀!真想罵他幾句,后來,不知怎么了,新主人又在我的腹部(桌抽屜)寫“劉藝青是豬”,哎!我可不想當你的報仇本呀!我再也不想讓鐘新宇當我的新主人了!想著想著,我便哭了起來!終于下課了,我以前的主人來到了我的身旁坐在了椅子上,可能在懷念她以前的位置,突然看見我身上的疤痕,很是心痛,她便找到了我的新主人,新主人只是抱歉的笑了笑,沒說什么,以前的主人更生氣了,突然,她眼睛一亮,對我說:“小桌子,你放120個心,明天我們就會再坐在一起了,你就在忍受這半天吧!”我半信半疑。轉眼間,到了下午放學的時候了,以前的主人趕忙出去值日,很快,她回來了,放好掃把,就開始摞我的身子,把我放到一邊后,又將新主人以前用得桌子搬到他現在的位置,把我搬到了主人現在的位置上,我太高興了!又重和主人在一起了!

                                          親愛的同學們,我再次想呼吁一聲:雖然我過上了風平浪靜的生活,但是希望同學們愛護自己的課桌,我們也有生命,我們也知道什么是痛,什么是愛!向你們對自己生命一樣對待我們,好嗎?別讓我再哭了!

                                          上一篇:其爭也君子作文1400字

                                          下一篇:返回列表

                                          欧美做受三级级视频播放