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                                          一次有趣的摸魚作文400字5篇

                                          來源: 時間:2022-03-03 手機瀏覽

                                          有趣的“摸魚”篇1

                                          我做過許多游戲,我最喜歡摸魚這個游戲。你們做過這個好玩的游戲嗎?如果沒做過我就說給你們聽聽。

                                          摸魚游戲規則是這樣的,老師在操場上畫一個圓做“魚塘”,老師當“摸魚人”,我們做“魚”。摸魚人和魚都必須在塘里。誰出線或踩線誰就自動變成了“紅燒魚”,自覺離開“魚塘”。如果被摸魚人逮到了,那“魚”當然也成“紅燒魚”了。

                                          游戲開始了,老師拿了個袋子蒙上自己的眼睛,開始逮了起來,老師躬著腰,手臂伸的長長的,摸呀摸!我們在一旁躲呀躲,老師在中間轉圈摸,我們就順著塘邊打轉躲;老師順塘邊摸,我們就在中間打轉轉??衫蠋熗蝗粫淖円幝?,由塘邊轉向中間,同學躲閃不及就被捉住了。沒被捉住的“魚”都高興地歡呼雀躍:“我們有紅燒魚吃了。”我也很高興老師就是逮不住我。正當我洋洋得意放松警惕的時候老師猛一轉身,把我給逮住了,我只能上岸,成為中午的“紅燒魚”了?,F在塘里只有三條魚了,同學們因為驚慌失措,不一會兒就又有一名同學被逮著了,同學們蹦呀、跳呀高興的不得了。到了最后,只有廖倩和徐娩婷沒被逮到,她倆高興的一蹦三尺高非常開心!這個游戲不知不覺就結束了。我覺得這是我們玩的最有趣的游戲了。

                                          有趣的摸人游戲篇2

                                          現在,是聰聰摸。他轉了5圈之后,開始了。我們都向最上面跑,結果,他聽到聲音后,就向著我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過去,他不停的在兩堵墻中間跑來跑去,并慢慢的向我們逼近……

                                          站著一下就會被摸到,所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面,所以,手從我頭上一分米的地方晃過去了,真是虛驚一場??!可是,李海龍可就沒那么幸運了,雖然自己不斷的努力不被聰聰的手碰到,可是,還是徒勞無功的。不用說了,是他抓。

                                          他的眼睛被蒙上后,也轉了五圈,便開抓了。有一句諺語:“最危險的地方就是最安全的地方。”我也覺得這說得很有道理,就說這摸人吧,最容易被摸到的地方往往那些要摸的人是想不到的。于是,我也來一個“最危險的地方就是最安全的地方。”可是,那里是呢?這個臺階一定是他想不到的地方,因為他每次都會走這里。于是,我就坐在這。他在那長長的走廊里小心翼翼的移動,生怕放過了一個人。當他走到我跟前的時候,僅離我有兩三分米的時候,他停下了,就停在我面前。我屏住呼吸,注視著他的一切反應,并做好逃跑的準備,沒想到,他只是因為不知道自己到了那里,在找一些記號。終于,他知道自己到哪了,似乎我周圍有一堵墻,他反從我身邊繞過去了。唉,又是虛驚一場!

                                          在后來的游戲當中,我又積累了許多有用的經驗,這些經驗,都為我保駕護航。

                                          有趣的發財魚篇3

                                          一進我家,一個長方形透明的巨大魚缸首先映入你的眼簾,耳邊隨即傳來一陣陣“嘩嘩”的流水聲。那是105條發財魚的溫暖之家。瞧,它們個個生龍活虎,神奇地游來游去,快樂地生活著。

                                          發財魚每一條都有一個紅得像火焰般的身子,那魚肚白似的小眼睛里還包著一個烏黑的眼球,活像兩顆黑珍珠。它們的小嘴常常迅速垂下去,又很快合攏,有節奏地一張一合,非常有趣。扇子形似的尾巴隨著它們游動而飄曳著,像穿著一條條漂亮裙子在水中跳舞的仙女們。

                                          發財魚的肚子上有著一層層細密的橘紅色的魚鱗,在燈光下閃閃發亮,上面還有一層乳白色的粘液,摸上去滑溜溜的。聽自然老師說,這能讓它們減少水中壓力,游得十分自在。

                                          喂食發財魚十分有趣,每次我都要逗弄他們一下。我把魚食慢慢地放在魚缸前,只見它們一下子趕了過來,迫不及待地張開嘴,一口“咬”下去,卻沒有吃到,因為隔著魚缸嘛?它們的嘴不停地開合著,好像在對我說:“小主人,你真壞,竟拿食物來誘惑我們,太不夠意思了!”看著他們可愛的模樣,我不忍心在捉弄它們了。于是,我趕緊把魚食灑在了水面上,聞到香味的發財魚爭先恐后地吞食著,一眨眼的功夫就把魚食一掃而空了。“用食”后,它們扭著身子跳了個舞,好像在感謝我似的!

                                          饞嘴的發財魚膽子卻很小,有時,我在魚缸前發出一點聲音,或者在魚缸前輕輕跑動兩下,它們都會抱頭鼠竄。我每天都喜歡逗它們玩,有一次我輕輕一拍魚缸,一條魚竟像跳高一樣蹦出水面,一個飛躍遠遠地躥入水中,沉入水底。我看后,心想:如果它參加08年奧運會跳高比賽肯定能奪冠。這時的我忍俊不禁再拍了拍魚缸!

                                          冬天漸漸來臨了,天氣也越來越冷,小魚們都去尋找暖和的地方,它們每天都靠近電熱棒游來游去。你說,它們聰明嗎?

                                          聽了我的介紹后,你喜歡它們嗎?現在你應該知道它們的廬山真面目了吧,我相信你一定非常想來我家見見這些讓人陶醉的發財魚!

                                          有趣的抓魚游戲篇4

                                          有趣的抓魚游戲

                                          今天我們的大課間活動是玩抓魚游戲。游戲規則是:茅老師當漁夫來抓我們,我們就當小魚。有一塊地方是魚籠,被抓住的魚就是關在這里的。我們自己要給自己取個名字,全班有人說是甲魚,有的說是鮑魚等等的名字,我是番茄魚。等茅老師說完了規則以后,游戲即將開始了。

                                          馬上,游戲開始了。這么多的魚,一群一群的,令人頭暈眼花,摸不著頭腦,在復雜的“魚群”中,茅老師首先鎖定了周碩?。周碩?發現茅老師鎖定了她,她就拼了命得跑,可是她跑步跑得太慢了,茅老師就輕而易舉地成功捕獲第一條魚——周碩?,只見她一臉悲傷的表情走向與魚籠,第二條張雨晨,也被茅老師輕而易舉地抓住了,幾分鐘過后,只見魚籠里有好些魚了。有些是天生跑得比較慢的有些事一不留神被他抓住的,還有一些是不懂方式方法的。

                                          不一會兒,茅老師把目標鎖定了我,我心里發慌,連忙發瘋似的跑,一邊跑一邊在想,怎么才能不被茅老師抓到呢?突然在腦子里閃過一個念頭,我可以把茅老師引到別人的身邊,那我不是安全了嗎?在我這個英明的想法下,果然逃過了一劫?;仡^看看魚籠一半人都被抓了,正在我稍作休息,調整狀態時,一雙魔爪還是伸向了我,我最終還是難以幸免,落入了魚籠。

                                          這抓魚的游戲真是驚險又刺激,既鍛煉了身體,又找到了樂趣。

                                          一次有趣的摸魚篇5

                                          一次有趣的摸魚

                                          余心怡

                                          人民路小學三(1)班

                                          在百寶寨游玩的第三天,我們夏令營進行了一次摸魚比賽,這次比賽分為四個組,一個組一個組的上去,哪個組摸的最多,哪個組就贏.

                                          第一個組下去了,由于這些男孩笨手笨腳的,又沒嘗試過.加上水還很深,過了不少時間,才摸到1條魚,摸到魚的鼓勵像給第一組的人服了一粒有效的“興奮劑”一樣,使他們信心倍增。就在這時有一位男孩不知怎么了,“撲通”一下掉進去了,起來時衣服已經濕透了。這一舉動逗得大家捧腹大笑。后來,當王老師宣布:“時間到”的時候,男孩們又摸了五條魚,加起來一共是6條魚。

                                          接下來是第二組,由于第二組全是小姑娘,梅老師宣布:“女生摸到‘蝌蚪’也算‘魚’。”于是女生學著男生樣子,摸呀摸,摸呀摸……突然有人興奮的喊到:“我摸到了。”大家都好奇的把頭轉向她,她舉起了一只蝌蚪,大家顯得有點失望。最后,經過計算,二組摸到了五條,其中有4條是蝌蚪,我真佩服那個摸到魚的人,我下場是否也能摸到魚呢!

                                          第三組他就是我所在的組出場了,我在心里默念:“老天保佑我,保佑我一定下要摔到水池里。摸魚開始了,我低著頭摸著,因為清澈的水已經變得渾了,我們三組簡直就是渾水摸魚。但水清則無魚,我在心里安慰著自己。過了一會,我摸到了一條魚,可是那條魚好像從我的指甲縫逃走了,但我感覺好像有什么東西還在手掌里,我捧起手掌一看:里面竟然是一只蝌蚪,雖然是一只蝌蚪,但我還是十分高興把蝌蚪放進盆子里,因為蝌蚪也算魚呀!摸魚的時間雖然很短,我仍然覺得過了幾個小時,也許是太累的緣故吧!我們一共抓了9條,其中有一條魚,而且那條魚還是大人幫我們抓的。

                                          第四組的男孩上場了,他們好像顯得沒有多大信心,盡管徐爺爺為他們加油,而且這個加油口號還特別有意思,如果他們捉到1條魚就喊1毛加油,現在他們沒捉到魚就喊“光頭加油”!也許光頭加油有效了,他們終于摸到了一條魚??珊髞?,1毛加油這個口號好像失靈了,一點用也沒有,還導致幾個人變成了“落湯雞”。結果出來了,你一定也猜到,他們只摸到了一條魚。

                                          這次摸魚比賽真有趣,而我終于嘗試了這種游戲的歡樂,得出的結果是摸魚比賽=好玩+有趣+開心+快樂

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